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경남 교직원들 "코로나19 극복 최고 성과, 비대면 수업능력 향상"
[창원=뉴시스] 경상남도교육청 본관 전경.(사진=뉴시스 자료사진)

[창원=뉴시스] 홍정명 기자 = 경남 교직원들은 코로나19 위기 극복 과정에서의 가장 큰 성과로 '비대면 수업능력 향상'을 꼽았다.

학생들은 '개인위생 습관', 학부모는 '학교의 중요성 인식'을 가장 큰 변화로 들었다.

경상남도교육청은 교직원, 학생, 학부모 등 총 3만7897명을 대상으로 9월 29일부터 17일간 온라인 방식으로 진행한 '코로나19 위기 극복 과정에 대한 교육공동체 인식 설문조사' 결과를 28일 발표했다.

이번 설문조사에서 '코로나19 극복 과정에서 생긴 긍정적인 변화'로, 교직원의 경우 ▲정보화 기자재 및 비대면 수업 관련 프로그램 활용 능력 향상(28.5%) ▲미래사회를 대비하는 학교의 변화방향 인식(19.1%) ▲당연하다고 생각했던 학교 일상에 대한 고마움 인식(16.4%) 등 순으로 응답했다.

학생은 ▲개인 위생을 철저히 하는 습관(21.5%) ▲비대면 소통, 학습방법을 익힘(17.4%) ▲친구와 선생님, 학교의 소중한 인식(15.7%) 등의 순으로 꼽았다.

학부모는 ▲학교의 중요성 인식(26.6%) ▲미래사회의 변화에 대한 인식 변화(16.6%) ▲기후위기 등 우리사회의 현안에 대한 관심 증대(12.7%) 등을 들었다.

3월~5월, 개학 연기 및 온라인 개학 시기와 관련해 힘들었던 점으로는 교직원(47.9%)와 학생(29.4%)가 '잦은 학사 일정 변경과 교육과정(등교 방법 등) 운영'을, 학부모(30.0%)는 '자녀의 원격수업 지원'을 각각 꼽았다.

6월부터 현재까지, 등교수업과 원격수업 병행 시기의 가장 힘들었던 점으로는 교사( 40.3%)는 '등교수업과 원격수업 병행에 따른 준비'를, 학생(24.7%)은 '모둠활동, 체육신체활동, 동아리활동 등 다양한 학교 활동이 없음'을, 학부모(29.1%)는 '학습격차 및 진학에 대한 불안'을 들었다.

그리고, 경남교육청이 잘했다고 생각하는 정책은 교사의 경우 '방역물품과 인력 지원(26.9%)'과 '코로나 대응 긴급 예산 지원(14.7%)'을, 학부모는 '긴급 학교 알림 서비스 제공(29.0%)'과 '맞춤형 꾸러미 제공(23.7%)'이라고 답했다.

아쉬웠던 정책으로는 교직원 경우, '학사일정 변경에 따른 교육과정 운영에 대한 현장의견 수렴 부족(35.3%)'과 '획일적인 지침 시행 요구에 따른 학교 자율성 저하(20.8%)'을 꼽았고, 학부모는 '과제 위주의 학습지도(25.0%)'와 '원격수업 운영 방법(21.9%)' 순으로 응답했다.

제2의 코로나 위기에 대비한 경남교육이 중점적으로 추진할 정책으로는 교직원(21.3%), 학생(23.3%), 학부모(27.6%) 모두가 ‘교사의 원격수업 역량 강화을 위한 지원’, '교사와 학생은 취약 계층을 위한 맞춤형 학습지원' 순으로 답했다.

학부모는 '모든 학생에게 정보화 기기 지원과 활용 능력 향상에 관심을 가져야 한다'는 답변이 많았다. 이는 코로나19 이후에 원격수업이 확대될 것이라는 인식을 반영한 응답 결과로 보인다.

이번 조사에서 도내 교직원 75.3%와 학부모 73.7%, 학생 61.2%가 경남교육청의 코로나19 위기 극복 과정을 긍정적으로 평가했다.

긍정 평가를 한 이유로는 코로나19 감염병의 지역사회 지속 확산에도 경남교육청의 교직원과 학생 확진자가 거의 발생하지 않은 점, 학교 내 감염 확산이 없었던 점 등을 꼽았다.

부정적인 평가는 교직원 8.7%, 학생 8.6%, 학부모 5.6% 순으로 조사됐다.

이번 인식조사 결과는 11월 말에 발행되는 '코로나19 경남교육백서'와 '2021 경남교육 계획'에 담을 예정이다.

박종훈 교육감은 "아직 코로나19 위기는 끝나지 않았고, 학교 현장 교직원, 학생, 학부모의 헌신적인 노력과 적극적인 행정 지원으로 위기를 극복해 가고 있다"면서 "이번 교육공동체의 인식조사 결과는 교육의 공공성 강화와 미래교육 대비 원동력으로 삼겠다"고 말했다.

◎공감언론 뉴시스 hjm@newsis.com <저작권자ⓒ 공감언론 뉴시스통신사. 무단전재-재배포 금지.>



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